Dr. sc. Vesna Deželjin rodila se 11. srpnja 1958. u Zagrebu. Preminula je 23. kolovoza 2021. Godine 1982. diplomirala je na Filozofskom fakultetu u Zagrebu stekavši zvanje profesorice engleskog jezika i književnosti i talijanskog jezika i književnosti. Magistarski rad pod naslovom Talijanska književnost u hrvatskom tisku u razdoblju od 1918. do 1930. obranila je 1993. na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. U travnju 2003. upisala je doktorski studij na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Ljubljani gdje je 2006. doktorirala obranivši tezu pod naslovom Tuji elementi v dialoški prozi tržaških piscev Carpinterja in Faragune kot dokaz kulturnih in jezikovnih stikov.

Godine 1993. počela je raditi kao lektor talijanskog jezika na Odsjeku za talijanski jezik i književnost Filozofskog fakulteta u Zagrebu gdje je i radila cijeli radni vijek.

Godine 2012. izabrana je u znanstveno zvanje znanstvenog suradnika, a 28. lipnja 2012. u naslovno zvanje docenta u znanstvenom području humanističkih znanosti, polje filologija, grana romanistika. Godine 2018. izabrana je u znanstveno zvanje višeg znanstvenog suradnika.
Zanimanje za struku i usvajanje talijanskoga kao stranoga i drugoga jezika potvrđivala je u tomu što je bila stalni suradnik za pitanja poduke i vrednovanja znanja talijanskoga jezika u projektu Laboratorio internazionale della communicazione, koji je rezultat suradnje nekolicine profesora s Katoličkog Sveučilišta u Milanu (Università Cattolica di Milano) i Sveučilišta iz Udina. Bila je dugogodišnja članica uredništva i zamjenica glavne urednice časopisa „Strani jezici“. Bila je predsjednica Povjerenstva pri Ministarstvu prosvjete i športa Republike Hrvatske za ocjenu udžbenika iz talijanskog jezika (2001-2003.), a od 2019. godine sudjelovala je u projektu CARNET-a i Wyg grupacije kao recenzent za metodičku kvalitetu izrađenih elektroničkih scenarija podučavanja i elektroničkih obrazovnih sadržaja.

Znanstvene interese vezala je za dva velika područja. Jedno od njih je bilo područje dvo/višejezičnosti, odnos većinskog i manjinskog jezika, osjećaje pripadnosti većinskoj/ manjinskoj jezičnoj zajednici, očuvanja manjinskog jezika i manjinske zajednice, međusobni utjecaj većinskog i manjinskog jezika i kulture. Drugo je područje znanstvenih interesa vezala za usvajanje drugoga / stranoga jezika propitujući motivaciju, strategije, stavove onoga tko usvaja jezik kao i istražujući konkretne probleme u tom procesu supostavnim pristupom proučavanju.
Bila je jedna od osnivačica Hrvatskog društva sveučilišnih lektora, članica prvog Upravnog odbora HDSL-a, iznimno aktivna i draga kolegica.